Projeto CAT: uma caminhada de 30 anos construindo a Educação do Campo no Semiárido baiano
Pesquisa e Ciência

Projeto CAT: uma caminhada de 30 anos construindo a Educação do Campo no Semiárido baiano

Projeto CAT: uma caminhada de 30 anos construindo a Educação do Campo no Semiárido baiano

Há 30 anos, uma jornada transformadora teve início na Educação do Campo do Semiárido baiano. Professores e professoras da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), junto a agentes comprometidos com a transformação social do Movimento de Organização Comunitária (MOC), uniram forças para criar uma proposta educativa inovadora. Inspirados nos princípios freirianos da ação-reflexão-ação, buscavam construir uma educação contextualizada que valorizasse as experiências e saberes das populações do campo, despertando nelas a consciência crítica sobre suas realidades e o desejo de transformá-las.

Foi assim que, em 1994, nasceu o Projeto CAT — Conhecer, Analisar e Transformar a Realidade do Campo para o Desenvolvimento Sustentável —, um programa de extensão universitária que, em convênio com o MOC e diversas prefeituras, se dedica à formação de professores, gestores, coordenadores, conselheiros e organizações da sociedade civil. O CAT atua com o compromisso de fortalecer políticas de Educação do Campo que atendam às especificidades e desafios da região Semiárida.

Paralelamente a essa iniciativa, destaca-se o Projeto Baú de Leitura, uma proposta inovadora que incentiva a leitura fluente, prazerosa, crítica e participativa, fortalecendo o vínculo entre o leitor e sua comunidade. Através da literatura contextualizada, estudantes são convidados a criar e recriar histórias, poemas, cordéis, peças teatrais e diversas manifestações artísticas, estimulando não só o gosto pela leitura, mas também a produção textual e o protagonismo cultural.

Ao longo dessas três décadas, o CAT e o Baú de Leitura vêm contribuindo significativamente para a formação de leitores competentes e cidadãos conscientes de seu papel social, cultural e político. Os impactos positivos desse trabalho se refletem nos níveis diferenciados de aprendizagem dos estudantes das escolas do campo, como comprovam diversas pesquisas.

Este ebook celebra essa trajetória de resistência, conhecimento e transformação, reunindo experiências, práticas e reflexões que apontam caminhos para uma educação do campo fortalecida e comprometida com o desenvolvimento sustentável e a valorização dos territórios rurais.


Organizadores: José Fernando Andrade Costa

Nelmira Moreira da Silva

Vera Maria Oliveira Carneiro 

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